Макроэкономические характеристики республики Башкортостан
Страница 3

Прочее » Социально–экономическое развитие республики Башкортостан » Макроэкономические характеристики республики Башкортостан

Таблица 3 - Демографические показатели

1990

1995

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

Численность населения (на конец года), тыс. человек

3962,3

4084,5

4115,2

4108,3

4102,3

4092,3

4078,8

4063,4

4051,0

в том числе:

мужчины

1856,8

1922,0

1931,9

1926,5

1922,1

1915,4

1906,7

1897,4

1889,8

женщины

2105,5

2162,5

2183,3

2181,8

2180,2

2176,9

2172,1

2166,0

2161,2

Из общей численности - население в трудоспособном возрасте, тыс. человек

2178,8

2236,0

2382,9

2411,2

2449,3

2491,5

2520,3

2543,0

2550,1

Число родившихся на 1000 человек населения

16,2

11,2

10,1

10,4

11,1

11,1

11,2

10,8

11,1

Число умерших на 1000 человек населения

9,7

12,7

13,0

13,4

14,1

14,2

14,1

14,2

13,6

Естественный прирост, убыль (-) на 1000 человек населения

6,5

-1,5

-2,9

-3,0

-3,0

-3,1

-2,9

-3,4

-2,5

Ожидаемая продолжительность жизни при рождении, число лет:

все население

70,53

66,18

66,70

66,57

66,07

66,08

66,26

66,54

67,47

мужчины

65,21

59,87

60,28

60,29

59,82

59,79

59,92

60,31

61,32

женщины

75,23

72,80

73,60

73,33

72,86

72,94

73,16

73,26

73,96

Страницы: 1 2 3 4


Природные рекреационные ресурсы
Вытянутость страны с севера на юг и большие перепады высот от уровня моря до высочайшей вершины Европы определяют ландшафтное разнообразие территории Италии. В целом Италию делят на четыре основные природные части — Итальянские Альпы, Паданская низменность (предгорная низменность, отделяющая Альпы ...

Развитие и проблемы моногородов
Мировой финансово-экономический кризис привёл к спаду во многих отраслях промышленности и обострил ситуацию на монопрофильных территориях. При этом серьёзнее всего пострадали узкоспециализированные города, в которых проживает большая часть населения. Спад производства, вызванный сокращением объёмов ...

Социальное развитие
Образование. В 1529 году португальцами были открыты первые школы на территории страны. Официально общеобязательным является 9-ти летнее образование. Дети с 6-летнего возраста получают начальное образование, которое длится 6 лет. В 2000-х годах около 80% детей было охвачено начальным образованием. С ...