Культура Греции

Прочее » Греция в XX веке » Культура Греции

Столица – Афины (Большие Афины, включая порт Пирей, около 3,4 миллиона человек). Большие Афины дают около 70% общегражданской продукции. Текстильная, швейная, кожаная, пищевая, обувная, нефтеперерабатывающая, металлургическая, машиностроительная (в том числе – судостроение) промышленность. Важный транспортный узел, центр туризма. Акрополь, храм Зевса Олимпийского (2 в. до Н.Э.). Акрополь возвышается над столицей на плоском холме, центром которого является Пантеон – один из самых известных классических памятников античного мира, насчитывающий 2400 лет. В Акрополе можно посетить театр Диониса, Дорический храм Гефеста, Римский форум, арку Адриана, водяные часы, известные во всём мире как Башня Ветров. На дельней стороне Акрополя расположен “Одеон Герода Аттика” – великолепный театр, в котором с июля по сентябрь в рамках ежегодного международного афинского фестиваля на открытом воздухе идут представления античной драмы, оперные произведения, музыкальные концерты, вечера балета в исполнении греческих и зарубежных артистов. Помимо археологических памятников в Афинах постоянно работают около 30 постоянных музеев и выставок. В Афинах – родине Олимпийских игр – есть все возможности для занятия различными видами спорта.


Общие черты климата
Климат Астраханской области умеренный, резко континентальный - с высокими температурами летом, низкими - зимой, большими годовыми и летними суточными амплитудами температуры воздуха, малым количеством осадков и большой испаряемостью. Температура. Средняя годовая температура воздуха изменяется с юга ...

Прогноз воздействия на ландшафты в регионе
Для Дальневосточного региона России характерно исключительное богатство флоры и фауны, в т.ч. морской, динамическая поликлиматическая структура, сочетание интенсивных процессов видообразования и сохранения древнейших сообществ, высокая биологическая продуктивность, развитие разнообразных сложных ле ...

Образование в Африке
Традиционное образование в Африке предполагало подготовку детей к африканским реалиям и жизни в африканском обществе. Обучение в доколониальной Африке включало игры, танцы, пение, рисование, церемонии и ритуалы. Обучением занимались старшие; каждый член общества вносил свой склад в образование ребё ...