Ураганы на Черном море

Прочее » Ураганы на Черном море

Объектом работы является Чёрное море.

Предметом являются катастрофические атмосферные процессы, такие как ураганы и др.

Ураган - это одно из самых разрушительных бедствий в природе.

Ураган (в тропиках Тихого океана - тайфун) в Северном полушарии Земли всегда дует против часовой стрелки, а в Южном - по часовой. Этот ветер со скоростью свыше 120 км/ч (12 баллов по шкале Бофорта) „живёт“, то есть двигается по планете, обычно 9 - 12 суток. Синоптики присваивают ему имя - чтобы удобнее было с ним работать. ещё несколько лет тому назад это были только женские имена, но после долгих протестов женских организаций эта дискриминация отменена.

Ураган - одно из атмосферных чудовищ нашей планеты, которое по разрушительной силе может сравниться с землетрясением. Он разрушает здания, опустошает поля, вырывает с корнями деревья, сносит лёгкие строения, обрывает провода, повреждает мосты и дороги. Он может поднять человека в воздух или обрушить на него обломки шифера, черепицы, стекла, кирпича, различных предметов.

Одна из таких бурь в 1839 году стоила России 50 разбитых военных и торговых судов. Ужасной силы ураган обрушился на побережье Крыма 14 ноября 1854 года. Это бедствие практически не нашло отражения в русской историографии Крымской войны, так как русские корабли, стоявшие в это время в безопасной Севастопольской бухте, остались неповреждёнными.

Потери снаряжения и провизии английской армии были чудовищными.

Чёрное море издавна славилось своими бурями и ураганами. В его глубинах покоятся сотни затонувших кораблей.

Однако сильные бури, и ураганы случаются и в наши дни, но последствия куда более серьёзные. В первую очередь страдает природа. Недавний ураган в ноябре 2007 года закончился потерей нескольких судов и выбросом 12000 тонн нефти и 7000 тонн серы в воды Чёрного моря.

В древности люди считали, что такие природные катаклизмы - это кара богов, современные же относят их к природным закономерным процессам.

В данной работе я предлагаю рассмотреть основные причины их возникновения, способы формирования и закономерности их проявлений. Здесь же будет рассказано о последствиях ураганов в частности в виде экологических катастроф, таких как в Керченском проливе в ноябре 2007 года. Целью работы является выявить причины катастрофических процессов в Чёрном море и наметить пути их предотвращения. Основными проблемами работы являются проблемы неспособности быстро реагировать на происшествия данного рода, продемонстрировать нехватку оборудования, квалифицированных кадров и средств. Для достижения поставленных целей в работе решались следующие задачи:

1) была проанализирована литература на тему повышения требований к техническому обслуживанию судов и увеличения стоимости транзитных грузоперевозок через акваторию Азовского и Черного морей, ужесточения требование консерваций опасных и токсичных веществ;

2) использовались материалы, специализирующиеся на повышении уровня квалификации рабочих кадров;

3) проанализирована литература, специализирующаяся на разработках планов своевременной незамедлительной ликвидации экологических катастроф при любых погодных условиях;

4) предложены к рассмотрению основные способы ликвидации последствий разлития нефтепродуктов.

ураган черное море течение


Мезозойская эра
Это удивительное время в жизни Земли: расцвет голосеменных, по суше расхаживают гигантские ящеры-динозавры, в воде - ихтиозавры и плезиозавры, воздушную среду осваивают птеродонты и птицы. Оcтатки их скелетов обнаруживаются в морских юрских и меловых отложениях Шумячского, Ершичского и Рославльског ...

Конструирование элементарных и сложных МК моделей
Примером конструирования моделей пространственных характеристик явлений является понятие потенциала поля, заимствованное из физики. По аналогии с формулой тяготения Ньютона, выражающей, как известно, взаимодействие двух тел через произведение их масс, деленное на квадрат расстояния между ними. Сила ...

Национально-территориальное образование как объект экономического исследования: особенности терминологии
Под национально-территориальным образованием в Российской Федерации подразумевается создание этносом (нацией, народностью), проживающим на территории своего традиционного обитания, собственного национально-государственного образования и наделение его статусом субъекта Российской Федерации. В России ...